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专家支招2011年高考

http://www.yigaokao.com - 发布时间:2010-11-28 - 所在栏目: 实用信息
高三学生面对紧张的复习和扑面而来的各种声音,或许会不知所措,几位有经验的高三老师为紧张的高三学生指点迷津,提出切实可行的建议:高三年级对于每个学生意味着什么不用多言,开学时,每个班主任每个任课老师都为学生鼓舞士气。面对扑面而来的种种声音,学生或许反而会有些不知所措,陷入紧张不安之中。记者采访了几位非常有经验的高三老师,让他们为陷入紧张的学生们指点迷津,提出一些切实可行的建议。 

  
建议1:为自己把把脉 

  进入高三,首先要在心中给自己打一个问号,为自己把把脉,自己的实际水平如何? 

  高三学生正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。 

  
建议2:不放弃课本 

  不少学生甚至老师都会进入这样一个误区,进入高三后一头扎入各种模拟卷,做大量的题,却把课本丢到一边,这是不正确的。高三把关老师特别强调,刚进入高三的时候,学业还未完成就盲目做综合练习是拔苗助长的行为,只学了80%的知识却要做100%的考卷,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习。 

  建议3:复习注意轻重缓急 

  每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出最适合自己的复习计划,从最薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,有针对性的复习才是有效率的复习。学生千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,留到最后的往往都是来不及的,弱势的部分只会更弱势,而高中学科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连到众多题型,也会影响到综合大题的解答。 

  建议4:不被考试牵着走 

  经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、模拟考、毕业考、期中期末考、联考等等,花样繁多。专家提出,学生不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好、小测验也好,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平,如果学生一切跟着考试走,每次大考小考都用劲准备,会打乱原有的复习节奏,反而达不到很好的效果,不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然来得好。 

  
建议5:爱惜自己的时间 

  高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅,难以选择,有些老师会一下子推荐好几本教辅,实际并不合理,各书之间有很多重合处,同时做三本教辅和做五本教辅所达到的效果差别不大,且浪费时间,老师建议学生只用一本教辅作为核心,弄懂、吃透,其他只做参考和补充。但这本“核心教辅”必须选择专业出版社的产品,专业出版社的审核比较完备,不会有大的错误误导学生。

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